塔夫茨大学将领导1亿美元的项目，以减少人畜共患病病毒溢出和传播的风险

梅德福/萨默维尔市那质量。(2020年9月30日)-塔夫茨大学将牵头一项耗资1亿美元的五年计划，以了解和应对可从动物“溢出”给人类的人畜共患病毒性疾病(如SARS-CoV-2)造成的威胁，努力减少感染、放大和传播的风险，美国国际开发署(USAID)今天宣布。

Strategies to Prevent Spillover (STOP Spillover), which builds on Tufts’ deep expertise in One Health (the interrelated health of humans, animals, and the environment) and a number of related fields, will involve wildlife and human disease experts from both the university and organizations across the globe. The program aims to enhance the capacity of local, national, and regional institutions in countries across Africa and Asia to understand factors that contribute to the risk of zoonotic spillover; develop and implement measures to reduce early risk of spillover and spread; and quickly identify and respond to spillover events.

“The transmission of zoonotic viral diseases to humans can cost lives, disrupt economies, and create lasting human health and societal problems, as we’ve seen most recently with the impact of COVID-19,” said Deborah T. Kochevar, the STOP Spillover program director and a faculty member at Tufts.

“病毒性人畜共患病疫情日益频繁。在我们的方法中，仅知道如何减少病毒溢出风险是不够的。我们还必须与合作伙伴合作，将现有系统中的知识制度化，使学习适应当地环境，并在新获得的专业知识基础上不断扩大，”她补充说。

“停止溢出效应”将由塔夫茨大学和一个野生动物和人类疾病专家联盟实施，该联盟包括:非洲单一卫生大学网络;麻省理工学院(MIT)和哈佛大学的布罗德学院;人道主义OpenStreetMap团队;孟加拉国国际腹泻病研究中心(国际腹泻病研究中心，b);Internews;JSI研究培训研究所;东南亚卫生大学网络;Tetra技术ARD;加州大学洛杉矶分校;格拉斯哥大学生物多样性、动物健康和比较医学研究所; the Global Center for Health Security at the University of Nebraska Medical Center; and the University of Washington Institute for Risk Analysis and Risk Communication.

TUFTS大学财团将在以前的USAID新兴大流行威胁一个健康计划，包括基于环境，生态，性别，行为，社会文化，经济和政治因素的行为改变干预措施的风险和发展。

该计划利用了簇绒学校在传染病预测，监督，预防和根除中的专业知识;食品和水安全和风险降低;社会行为变革;全球卫生外交;和一个健康编程和教育。

“我们在塔夫茨的任务的一部分是使世界成为一个更好的地方，并通过这一倡议，塔夫茨及其许多联盟合作伙伴对全球卫生产生持久，积极的影响，”大学总裁安东尼P.摩纳哥说。

涉及该计划的塔夫斯学校和中心包括塔夫茨大学的Cummings兽医学院，杰尔德J.和Dorothy R. Friedman营养科学和政策学院，塔夫茨大学医学院，FreiNstein国际中心，Fletcher School学院，和工程学院。

＃＃＃

关于TUFTS University.

塔夫茨大学位于波士顿，Medford / Somerville以及法国的格拉夫顿，马萨诸塞州的格拉夫顿，马萨诸塞州的校园大学，在美国首选研究型大学中得到了认可。塔利斯在卓越的学术上享有全球声誉，并为学生准备为各种职业的领导者。越来越多的创新教学和研究举措涵盖了所有塔利斯校园，并鼓励了大学学校本科，毕业生和专业计划中的教师和学生之间的合作。